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Erasmus in Brüssel – Eine Woche voller Erlebnisse

Fünf Länder, eine Stadt – die Teilnehmer des Erasmus-Projekts treffen sich ein letztes Mal in Brüssel. Ein Woche lang arbeiten wir noch einmal zum Thema nachhaltige Ernährung und Sport und lernen dabei das Europaparlament kennen. Endlich…
Känguru
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Känguru der Mathematik

Das Känguru  ist wieder da  und wir finden's alle wunderbar. Doch jetzt mal ehrlich um was geht es überhaupt? Was ist das eigentlich? Beim Känguruwettbewerb musst du Knobelaufgaben lösen. Er findet in über 80 Ländern jedes Jahr am…
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Eltern in Aktion

Auch die Eltern zeigten beim Hackathon Initiative und halfen. Wir haben Jan Mortmann gefragt, wie für die Elterngruppe die Projekttage verliefen. Was sind die Aufgaben der Eltern beim Hackathon? Wir sind ein bisschen unvorbereitet hier…
Schule
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„Frontenwechsel“

Wir Schüler sitzen täglich in der Schule und verfolgen den Unterricht. Aber habt ihr schon einmal darüber nachgedacht, selbst in die Rolle der Lehrkraft zu schlüpfen? Um herauszufinden, ob ich diesen Beruf zukünftig ausüben möchte, habe…
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„Wir machen Schule für Schüler“

Der Hackathon ist eine große Sache. Zwei Tage lang kommen Schüler aus allen Klassenstufen zusammen und überlegen, wie sie ihren Schulalltag verbessern können. Das lässt natürlich auch unsere Schulleiterin Frau Timmermann nicht kalt. Wie…
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Das ist unser Ergebnis – Fotostrecke

Nach zwei Tagen voller planen, Ideen sammeln und bauen sind ganz unterschiedliche und tolle Projekte entstanden. Hier gibt es einen Überblick. Amsterdam & Oslo - digitale Medien im Unterricht für alle möglich? (R05/R17) Die Gruppe aus…
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Ist der Altersunterschied zu groß? – 9te Klasse im Interview

Die Arbeit am zweiten Tag ist im vollen Gange. Es werden Modelle gebaut und Präsentationen fertig gestellt. Aber wie gut hat die Arbeit in den einzelnen Gruppen funktioniert. Dazu haben uns Nele Rieck und Ronja Lange aus der 9c ein bisschen…
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Das erste Mal Teamer

Wie ist das eigentlich eine Gruppe zu leiten? Die Q1er haben in den letzten Tagen die Jüngeren Schülerinnen und Schüler in den einzelnen Räumen angeleitet. Dabei gab es einige Herausforderungen. Wir haben mit Josefine Voget, Tom Buruck,…
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Schönere Räume und Medien im Unterricht – geht das?

In welchen Räumen kann man überhaupt gut lernen und wie sollte man Medien einsetzen? Um Input für ihre Fragestellungen zu bekommen, hatten die Schülerinnen und Schüler beim Hackathon die Möglichkeit Experten zu befragen. Auch wir haben…
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Was halten die Lehrer vom Hackathon?

Ihren eigenen Hackathon im Lehrerzimmer - auch die Lehrer arbeiten momentan an der Entwicklung der Herderschule. Eine Lernlandschaft wie eine Unterwasserwelt und Modelle aus Playmobil, die Lehrer lassen ihrer Kreativität freien Lauf. Aber wie…